terça-feira, 8 de outubro de 2013

quarta-feira, 4 de abril de 2012

Galeria de ARTE DE RUA!


Nesse Post vou expor o trabalho de um pessoal muito gente boa que são os Meu Amigos Grafiteiros.




















History Of Design!

BAUHAUS!!



Esta e Bauhaus!!!! O berço do design.


A Bauhaus é a síntese dos movimentos Arts & Crafts, Art Nouveau, da liga Deutsche Werkbund, da Escola de Artes e Ofícios de Weimar e da Escola de Arte de Weimar na Alemanha e ainda do pensamento racionalista com que os artistas e intelectuais europeus reagem frente à irracionalidade da 1ª Guerra Mundial.

Fundada por Walter Gropius em 1919 a Bauhaus foi concebida como uma escola democrática com o objetivo de formar profissionais no campo da arquitetura e do design que respondessem á situação da Alemanha com soluções modernas e progressistas em base ao racionalismo metodológico e ás pesquisas estéticas dos movimentos modernos da arte. A Bauhaus teve uma orientação artística que criou um movimento cultural importante e se estendeu por toda a Europa. Walter Gropius agitava a cultura, igual ao seu contemporâneo Le Corbusier, mas á diferença deste, Gropius acreditava na importância da educação no cenário moderno.

Nos primeiros anos a Bauhaus funcionou em "Weimar" enquanto uma sede própria, desenhada por Walter Gropius era construída em "Dessau". Em 1925 a Bauhaus de Dessau abriu suas portas com uma proposta curricular ampliada. Gropius foi o diretor da escola até 1928, ano em que decidiu renunciar porque queria se dedicar aos projetos particulares. Assumiu o arquiteto Hans Meyer que dirigiu a escola até 1930 mudando muitos aspectos centrais com que havia sido concebida a escola, como o valor que se dava á arte no currículo.

















BAUHAUS - WEIMAR!



A base de toda a estética bauhauseana se encontra no principio da funcionalidade racional dos objetos e espaços habitáveis. "A forma segue á função", isto é, a forma é resultado da funcionalidade do objeto ou do espaço, não do capricho pessoal ou da tradição histórica. Para a mentalidade racionalista da época o ornamento não tinha mais lugar na funcionalidade do objeto, como o havia proposto Adolf Loos em 1908 no livro "Ornamento e Crime" onde defende a "honestidade da forma". Despir as formas de ornamento foi traduzido na palavra de ordem de arquitetos e designers da Bauhaus como: "menos é mais". Desta maneira se da ênfase à forma (Gestalt) e á formação da forma (Gestaltung) derivando assim na abstração das formas geométricas simples e essenciais e nas cores primárias.

A supremacia da arquitetura sobre o design é também um dos pilares do pensamento da escola da Bauhaus. Consideravam a cidade como sistema de comunicação intersubjetiva.Tudo está em função do espaço habitável, assim também os objetos, mas sobre tudo na idéia centrada na arquitetura como método de construção do menor ao maior dos objetos, para viver civilizadamente teria que haver uma racionalidade das grandes ás pequenas coisas. Aliar os conceitos das vanguardas artísticas ao design de objetos não era uma novidade mas na Bauhaus levou isto ao ponto de elaborá-las como obras de arte que seriam reproduzidas porque acreditavam que os objetos são elementos de educação estética da sociedade. Para ter uma vida civilizada as pessoas deviam viver em ambientes altamente estéticos. Por isso deviam ser estudados e desenhados todos os objetos, tudo podia ser objeto de analise e projeto.

O programa da Bauhaus sob a direção de Walter Gropius privilegiou a aliança dos conceitos das vanguardas artísticas com o design de objetos, e em todas suas fases à práxis produtiva. As aulas eram, á maneira das escolas de arte, ateliers onde a aprendizagem se sustentava no equilíbrio entre a teoria e a prática. O fato de ter entre seus professores artistas do tamanho de Wassily Kandisnky e Paul Klee evidenciam a aliança que se procurou com a arte.

Quando a escola passou á sua sede em Dessau o programa curricular foi ampliado dando maior ênfase à arquitetura e á tipografia, produzindo publicidade e propaganda, editando livros, produzindo objetos, móveis, cenários e têxteis.

terça-feira, 3 de abril de 2012

What's Up'? Design?

Bom. Em primeiro lugar gostaria de me desculpar pelo longo tempo sem postar, porém agora vou tentar ser mais dedicado e gastar um tempinho aqui, no mais é isso...


Em inglês a palavra "Design" significa projetar, compor visualmente ou colocar em prática um plano intencional.

Atualmente embora a percepção do público mude em relação a cada mídia, o objetivo do design é, intencionalmente, usar o ato de gerar informação como ferramenta para projetar conceitos.




Cada designer se especializa em uma área especifica:

Produto: qualquer bem de consumo criado pelo homem;
Impressos: livros, revistas, jornais, folhetos, brochuras, agendas, balanços de empresas, galhardetes, tótens, embalagens, papelaria, logotipia, material de ponto–de–venda, adesivos, camisetas, bonés, uniformes, etc.;
Ambientes: cenários, iluminação, decoração, figurino, efeitos especiais (alteração meteorológica artificial ou sensação de grandiosidade, de mistério, de alegria, de solenidade, por exemplo);
Cinema e vídeo: estética e linguagem de créditos, vinhetas, videoclipes, comerciais e filmes através da animação quadro a quadro (digital ou não);
Vestuário: tecidos e cortes – personalidade, conforto, facilidade de uso;
Digital: interfaces gráficas de sistemas operacionais, software e games, animação 2D e 3D – intuitividade, facilidade de uso e sedução estética.
Esses são só alguns dos muitos tipos de Áreas de conhecimento do designer, Resumindo Design é:
• Projetar
• Compor Visualmente
• Criar conceitos
• Agregar valor a marca.

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Realidade Virtual?

Bom, Professor Galdino, apresentou um filme em sala chamado eXistenZ Uma ficção científica na qual é tratado o assunto de realidade virtual.


Ambientado em vários Locais o filme se inicia em uma igreja, onde o mestre de cerimônias apresenta o novo game chamado eXistenZ que é tratado como um jogo revolucionário que iria mudar a vida da maioria das pessoas, o método de jogo é bastante incomum, é feito por uma porta implantada na espinha que é ligada ao console por meio de um cabo parecido com um cordão umbilical, feito de DNA mutante.

No decorrer do Filme o Jogo é roubado e quase destruido, mais "Allegra Galler" criadora do jogo consegue trazer o game de volta a vida com ajuda de um de seus amigos, um perito em biogenética.

No final do filme, se tem uma mudança repentina na linha de raciocinio do filme, e Vem a pergunta que todos querem saber a resposta, "Ainda estamos no jogo?"

Uma pergunta dificil de ser respondida pois com o crescimento atual da tecnologia, estamos cada ves mais integrados ao meio digital, alguns permanecem mais de 15horas do seu dia em frente a uma máquina que vem se tornando meio que uma parte do seu corpo, que sem ela ele não consegue mais viver.

sábado, 13 de agosto de 2011

New Medias!


2° Aula Prof
°: Galdino

Na sua segunda aula... Galdino trouxe-nos a uma onda de tecnologias...
Surface, Smartphones, Iphones e uma que eu achei muito legal Chamada: Realidade aumentada.
Essa tal Realidade almentada, Permite com o uso de uma webcam, codificar um codigo impresso em algum tipo de superficie.. e transformalo em um objeto 3d... uma experiencia muito legal.

Bom com o avanço das tecnologias logo logo tudo issu sera desatualizado... mais enfim... o mundo precisa de novas tecnologias... e o ser humano sempre busca novos meios de se auto afirmar.


sexta-feira, 5 de agosto de 2011

Objetivos Deste Blog!


Caros Leitores.

Com este blog, pretendo adquirir um grande aprendizado.
Pois neste blog vou estar postando tudo sobre as aulas de professor Gaudino da disciplina de Autoria e Design.

Hoje Foi a 1° aula que tivemos dele ... e o mesmo pediu que fizéssemos um blog. então ta ai.

O verdadeiro sábio é aquele que assim se dispõe que os acontecimentos exteriores o alterem minimamente. Para isso precisa couraçar-se cercando-se de realidades mais próximas de si do que os fatos, e através das quais os fatos, alterados para de acordo com elas, lhe chegam.

Fernando Pessoa